Телефоны:  Центр чтения юношества - +7 (3012) 41-87-85;     Центр чтения детей - +7 (3012) 21-42-36;    Директор - +7(3012) 41-87-97;    Бухгалтерия - +7 (3012) 41-88-05;     E-mail  info@baikalib.ru

Е.Ю. Рябушева БИБЛИОТЕКА – КУЛЬТУРНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

Прекрасная, солнечная Бурятия славится своей уникальной экосистемой. Но самое главное богатство – природный комплекс Байкала, который представляет  общечеловеческое достояние. Современная экологическая ситуация в республике весьма неблагополучна и она  вызывает обоснованную тревогу и обеспокоенность. Согласно Доклада Комитета природных ресурсов по Республике Бурятия о состоянии окружающей  природной среды в 2000 году: сохраняется высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха в большинстве городов республики; неэкологичность большинства предприятий республики,   высокий уровень техногенных нагрузок, обусловленный образованием накоплением промышленных и бытовых отходов и отсутствием  приемлемого решения по их переработке и утилизации продолжает наносить значительный экологический ущерб.

В конце девяностых,   в рамках проекта «Сохранение биоразнообразия РФ», группой ученых была разработана «Байкальская декларация». В которой отражены цели, задачи и основные принципы сохранения биоразнообразия озера Байкал. Байкальская декларация строится на общих принципах, закрепленных в действующих международных документах и в законодательных актах Российской Федерации,  и согласуется с принципами устойчивого  развития. А в общих задачах Декларации отражено так же, то  поле деятельности, которое могут  и должны осваивать библиотеки. Это – формирование «Байкальской идеологии», основной на   культурных ценностях народов Байкальского региона; сотрудничество на всех уровнях заинтересованных сторон; организация доступа ко всей накопленной информации об экосистемах озера Байкал и ее эффективного использования для решения задач сохранения  биоразнообразия. 

 В 1993 году в юношеской библиотеке была открыта кафедра экологической культуры.  В 1998 г. для далльнейшего развития кафедры сотрудниками библиотеки была разработана «Модель центра экологического образования и воспитания ГРЮБ РБ», проект был поддержан не только в республике, но и фондом Сороса. Специалисты библиотеки смогли расширить взаимодействие библиотеки с учебными заведениями и библиотеками республики, которым оказывалась информационная и методическая поддержка, были налажены отношения с рядом организаций и учреждений республиканского уровня, занимающихся проблемами экологии.

Работа центра постоянно анализировалась, совершенствовалась.  Это стало возможным благодаря тесному сотрудничеству ГЮБ с ВСГАКИ, где  мы ведем спецкурс, руководим  курсовыми работами, дипломными проектами, привлекаем студентов к исследовательской деятельности. Одно из последних исследований в котором  приняли участие читатели ГРЮБ, преподаватели экологии учебных заведений, специалисты учебно-экологических  лабораторий, центров республики было нацелено не только на  изучение информационных потребностей читателей, но и на выявление эффективности работы центра. Вот несколько цифр – 81% считают удобным получение информации в центре, причем 37 %  ценят  возможность индивидуальной консультации, 68% удовлетворены фондом литературы по экологии, 40% хотели бы получать новую информацию с помощью электронных носителей,  66% респондентов посещали мероприятия по экологии и считают их полезными. 89% опрошенных преподавателей и специалистов хотели бы иметь базу данных о накопленном опыте в помощь дополнительному экологическому образованию, 41%   расчитывают получать постоянную информацию по экологии Байкальского региона, оз. Байкал в виде тематических сборников, списков литературы, информационных бюллетеней.

Все это определило дальнейшее развитие уже культурно-информационного центра, при разработке которого привлекались ученые, общественные деятели, молодые читатели библиотеки. Главная задача деятельности Центра – создание эффективной сети обмена и  распространения экологической информации среди населения, обеспечение доступа к информации по экологии на любых носителях, в т.ч. электронных, путем создания автоматизированных рабочих мест читателей, оборудованных современной компьютерной техникой.

К созданию Культурно - информационного экологического Центра мы шли не один год, укрепляя материально-техническую базу, повышая профессионализм библиотекарей, работая в плане освоения инновационных методов работы, осваивая лучший опыт библиотек России.  Для нас работа над новым проектом стала прорывом в информационное пространство,   на новый уровень работы в деле экологического воспитания и образования. Благодаря финансовой поддержке  Правительства Бурятии и участию в грантовых проектах Глобального экологического фонда  мы смогли в течение 1 полугодия 2001 автоматизировать рабочие места сотрудников и читателей,  создать локальную сеть в библиотеке, открыть  Интернет – класс для читателей  и приступить  к решению главной задачи – объединение информационных и организационных возможностей разных министерств и ведомств по обеспечению доступа широких слоев молодежи к имеющимся информационным ресурсам РБ по экологии.  Деятельность  библиотеки в рамках Центра предполагает активное участие различных отделов ГРЮБ РБ.  Формированием фонда, в первую очередь, занимается отдел  комплектования и обработки документов; информационную поддержку оказывает Информационно-библиографический отдел;  сведения по правовым аспектам экологии  читатель может получить в Молодежно-информационном центре; методическую поддержку библиотекам республики  оказывает научно-методический отдел. Основным же структурным подразделением, отвечающим за экологическое просвещение, является Сектор экологической культуры отдела обслуживания.

     Одной из основных задач, поставленных перед сотрудниками библиотеки, была задача формирования фонда экологической направленности.  Так как деятельность в рамках  Центра предполагает    многоаспектное раскрытие фонда,  совместно с Экологической лабораторией  Бурятского института повышения квалификации работников образования,   нами  стала использоваться структура содержания общеобразовательной области «Экология».   Структура дает очень четкое представление об экологии как  науке, включающей гуманитарные знания.   Данная структура легла в основу расстановки фонда Сектора  экологической культуры и в систематизацию материала для тематических папок.

Из  фонда естественнонаучной литературы  была выделена наиболее спрашиваемая экологическая литература и приближена к сектору экологической культуры.    Благодаря  средствам  первого гранта в 1999 году было сформировано ядро фонда экологической литературы, которое было сосредоточено непосредственно на кафедре экологической культуры. К сожалению, недостаток финансирования  комплектования не позволяет пополнять фонд экологической  литературы  должным образом.   В 2001 году ассигнования библиотеки  на комплектование  составили  287748,64  руб., из них   46100 руб. – заработанные библиотекой средства. В какой то мере, решению данной проблемы  помогли грантовые средства, полученные от Глобального экологического фонда, а так же,  Мегапроект «Пушкинская библиотека», все вышеперечисленные  документы были, в основном,  приобретены  в его рамках.  Кроме того, посильную  помощь в комплектовании фонда экологической тематики оказывают общественные экологические организации:    ТАСИС, клуб «Фирн», Бурятское представительство Сибирского Центра поддержки общественных инициатив.

  Дружеские контакты с известными учеными- экологами  позволили ГРЮБ РБ  получить в свой фонд авторские работы.   Одной из основных проблем комплектования фонда является подписка на периодические издания. В 2001 году  библиотека получает 25 наименований журналов и 10 наименований газет, освещающих на своих страницах экологические темы, что явно недостаточно. Для картотек расписываются газеты: «Зеленый мир», «Содружество», «Заповедные острова», журналы: «Свет. Природа и человек», «Экология и жизнь», «Экобюллетень», «Волна», «Мельница успеха» и др., а также  все местные газеты и журналы.

 Помимо традиционных форм СБА   библиографы ведут тематическую картотеку «Экология и современность». Данная картотека формируется в соответствии с рубрикатором, предложенным Российской государственной юношеской библиотекой. В картотеке «Экология и современность» материал систематизирован по актуальным темам.    С 2000 года начата работа по формированию  электронной версии данной картотеки в информационно-библиографическом отделе ГРЮБ РБ.

С  августа 2000 года   Отделом комплектования и обработки документов  формируется автоматизированный электронный каталог в программной среде «Библиотека 4.02», который  также отражает литературу по экологии.

Новым шагом   по пополнению электронных баз данных, в том числе по экологии в 2001 г. стало открытие Молодежного информационного центра, который  помимо  правовых справочных систем  «Консультант-плюс»,    «Банк правовых актов» НТЦ «Система»  представляет читателям электронные версии: кадастр «Особо охраняемые природные территории Бурятии», «Красная книга Республики Бурятия», «Атлас Тибетской медицины» (20 страниц); мультимедийные справочники: «Баргузинская долина», «Тункинская долина», «Живой соболь. Баргузинский заповедник»; «Виртуальная галерея пейзажей Байкала». 

 В работе по экологическому просвещению населения сотрудниками юношеской библиотеки  активно используются в работе  аудиовизуальные средствадиафильмы, диапозитивы, слайды. Особой популярностью в работе пользуются – видеофильмы («Колодец планеты», «Бурятия: Баргузинский заповедник»,  «От Байкала до Хубсугула», «Спешите спасти планету», «Экологическое сельское хозяйство», «Четыре строки о Байкале» и др. С появлением в библиотеке мультимедийных CD  они также стали использоваться в работе по экологическому просвещению населения.  

  Работа «Культурно-информационного экологического центра» для молодежи строиться на основе комплексной программы и по принципу взаимодействия   и сотрудничества с другими экологическими организациями. В результате заключенных договоров о взаимодействии с экологическими природоохранными организациями, исследовательскими институтами, лабораториями обеспечивается функционирование экологического центра согласно запланированных действий, главной целью которых является формирование и распространение идеологии ценности живой природы, сохранение биоразнообразия природы Байкальского региона. Наиболее популярными у наших читателей являются комплексные формы работы по экологическому просвещению: Дни Экологии, недели экологической культуры, Дни экологической информации, экологические брейн- ринги. Экологический Клуб фэн-шуй «Идеальный Дом», для тех кто хочет научиться жить в гармонии с природой  и ее энергиями. В работе клуба используются такие формы, как   защита экологических проектов, рефератов, докладов членами клуба по различным экологическим темам, обсуждение интересных экологических публикаций в периодике, презентации новых книг, просмотр фильмов, слайдов, экскурсии в музеи, в экологические организации.  При клубе организована лекторская группа, состоящая из членов клуба, для подготовки ма териала и выступления по актуальным экологическим темам в учебных заведениях города. 

Благодаря освоению новых информационных ресурсов сектором экологической культуры ГРЮБ разработан эколекторий «Человек у Байкала». При проведении занятий  планируется применение новейших технологий обучения, использование информационных ресурсов сектора экологической культуры, молодежного информационного центра ГРЮБ и экологических организаций. Учащимся лектория Юношеская библиотека предоставляет книжный фонд экологической тематики, тематические папки периодических изданий, видеоматериалы, электронные базы данных по экологии.  По теме каждого проведенного занятия оформляются методические материалы: тексты лекций, бесед, сценарии мероприятий, рекомендательные списки литературы и издаются отдельными выпусками. Занятия экологического лектория освещаются в СМИ, информация об эко лектории размещается в Интернете.  Лекторий организуется на основе творческого сотрудничества и участия специалистов – экологов, ученых, преподавателей экологии следующих организаций: Комитета природных ресурсов по РБ, Бурятского Научного Центра СО РАН, Байкальского института природопользования СО РАН, Байкальского информационного центра «Грань»,  экологической лаборатории БИПКРО, государственных природных заповедников «Джергинский», «Байкальский», Баргузинский, Байкальской лесной опытной станции  и других. Деятельность библиотеки по реализации проекта дала возможность молодому поколению читателей пользоваться образовательными экологическими программами, базами данных, осваивать мировые информационные ресурсы, повышая образовательный уровень и заинтересованность в сохранении окружающей среды. 

Являясь методическим центром для библиотек республики, работающих с юношеством,  юношеская библиотека  оказывает помощь своим коллегам по экологическому просвещению населения.  За последние  несколько лет, благодаря деятельности библиотеки как Культурно-информационного экологического центра, работа в данном направлении заметно активизировалась.  Так из наиболее значимых мероприятий можно назвать:   экологический марафон «Байкал – объект всемирного природного наследия», круглый стол «Библиотека и экология» и т.д. 

 Идея проведения регионального марафона принадлежала Иркутской областной юношеской библиотеке им. Уткина, была поддержана министерством культуры РФ, а на территории Бурятии эстафету подхватила наша библиотека. Проведение марафона было бы невозможным,  без поддержки Министерства культуры РБ, Министерства образования и науки РБ, Комитета природных ресурсов по РБ,   Бурятского научного центра, Байкальского института природопользования СО РАН, Института экологического образования Бурятского государственного университета, Бурятского института повышения квалификации работников образования, Бурятского отделения Всероссийского общества охраны природы, ряда учебно-экологических  центров Министерства науки и образования РБ и наших коллег – библиотекарей республики.    В течении 8 месяцев активизировалась методическая  деятельность – оказывалась практическая помощь в библиотеках   районов по организации  библиотек – Центров экологической культуры, проводились выездные семинары. 

 3 дня, с 29 по 31 августа стали для нас праздником, когда мы смогли показать нашим гостям, а именно ученым, библиотекарям   Иркутской, Кемеровской, Новосибирской областей, специалистам Министерства культуры РФ, представителям российской юношеской библиотеки опыт совместной экологической деятельности детских садов, школ, училищ, библиотек. Последнее заключительное мероприятие марафона – встреча с общественностью в стенах ГРЮБ наглядно продемонстрировала   объединение усилий библиотек и различных ведомств и организаций в деле распространения экологической информации, пропаганды природоохранных идей, общественностью осознано место библиотек в системе экологического просвещения.

Участниками марафона обсуждено и единодушно принято Обращение к общественности республики, которые было опубликовано в  республиканской газете «Бурятия». Еще одно крупное мероприятие -   республиканский круглый стол «Библиотека и экология».   Проведение круглого стола преследовало следующие  цели: улучшение качества экологического просвещения в библиотеках республики путем организации обмена опытом, ознакомление с новыми  тенденциями в области экологии, во время встреч с ведущими специалистами-экологами, организация сбора информации  об опыте работы по экологическому просвещению населения.

Несомненным достоинством всех вышеперечисленных мероприятий: открытия Культурно-информационного экологического центра, регионального  марафона можно считать тот факт, что в них участвовали не только библиотекари, но и представители различных руководящих структур республики, а так же ученые, занимающиеся решением насущных экологических проблем. Не стал исключением и  круглый стол «Библиотека и экология». В работе круглого стола приняли  участие библиотекари     из  18  районов республики, города Улан-Удэ; ведущие специалисты Комитета природных ресурсов, Министерства образования и науки, Госкомитета по делам молодежи, туризму, физической культуре и спорту; ученые экологи и все кому не безразлична экология нашего региона.  

В итоге,   участниками круглого стола были выработаны и приняты Рекомендации.  Данные рекомендации продолжают идею Обращения  участников регионального Марафона «Байкал – объект всемирного природного наследия» к жителям Байкальского региона о  создании Межрегионального центра в бассейне озера Байкал, объединяющего работу библиотек в области экологии.  В рекомендациях разработаны конкретные шаги по  реализации этой идеи.  Кроме того, были изданы одноименные  Материалы круглого стола и информационно-методический сборник.

Проведена большая работа по методическому обеспечению отрасли.  Высокий спрос пользователей на методические, библиографические пособия по экологии для преподавателей, библиотекарей, учащихся, занимающихся экологическим образованием, требует последовательной работы по выпуску серийных пособий, отражающих различные аспекты деятельности Юношеской библиотеки по экологическому направлению. За прошедший период нами были выпущены издания в сериях:     «У истоков Байкальской цивилизации»;   «Экология здоровья»;    «Экология и мы». В серии «Карта районов Бурятии (Экологический аспект)» издано девять тематических выпусков, отражающих экологическую ситуацию населенных пунктов Кабанского района республики.  Предполагается  продолжение издания и по другим районам республики.

 В 2001 г. выпущены: сборник документов и правовых актов «Правовая защита озера Байкал»; сборник методических материалов «Экологическое образование и просвещение»;  «Вестник молодежи» (вып. 8, в сборник вошли документы, включающие действующие законодательные материалы и описание опыта создания центров правовой информации в России; Здесь же описан опыт ГРЮБ по привлечению внебюджетных источников финансирования (заявки на гранты в «Местные инициативы» - «Глобальный экологический фонд», ИОО Фонд Сороса).

Интерес у всех заинтересованных лиц вызвали «Материалы Регионального экологического марафона «Байкала – объект всемирного природного наследия», «Материалы республиканского круглого стола «Библиотека и экология» и др.

Авторитет юношеской библиотеки как  информационного,  методического центра по экологическому просвещению  населения, на сегодня в республике достаточно высок, что подтверждается  участием нашей библиотеки в работе   научно-практических конференций, круглых столов и т.п., проводимых различными экологическими организациями и учреждениями республики. Так в 2000 году  сотрудники Сектора экологической культуры приняли участие в международной конференции «Живые озера», в региональном семинаре «Окружающая среда. Библиотека. Знание.»(г. Иркутск). ГЮБ РБ выступила соучредителем  региональных научно-практических конференций по экологическому образованию взрослых и детей «Шаг в третье тысячелетие», «Природа родного края и этноэкологические традиции – основа экологического образования» в  2002 г. 

Несомненным успехом библиотеки стала победа во Всероссийском смотре конкурсе работы библиотек по экологическому просвещению населения. Данный успех был отмечен выступлением директора ГРЮБ РБ  Рябушевой Е.Ю. на расширенной коллегии МК РФ. Кроме того, директор была приглашена с выступлением о работе нашей библиотеки на ежегодной конференции РБА в Ярославле.

Экологические проблемы регионов можно решать различными путями. Мы выбрали информационно-просветительский, для осуществления которого библиотеки республики обладают достаточным творческим, информационным и техническим потенциалом. Мы надеемся, что он приведет к желаемым результатам, которые окажут действенной влияние на экологическое оздоровление Бурятии и Байкальского региона в целом.

 В библиотеках Бурятии накоплен интересный опыт экологического образования и просвещения населения.   Огромная заслуга в создании системы принадлежит нашим коллегам, сотрудникам отдела экологической культуры Российской юношеской библиотеки, а именно Покровской О.В. Пристальное внимание  к работе регионов, проведение смотров-конкурсов является стимулом для  нашей деятельности, способствуют объединению  усилий различных организаций и учреждений в экологическом образовании и просвещении населения.   Важно и то, что внимание к  экологическому образованию и просвещению осуществляется  и на уровне  правительства. Четко определено место библиотек в экологическом образовании и воспитании в Федеральном Законе Российской Федерации «Об охране окружающей среды» (от 12.01.02.), поддержкой для библиотек – Центров экологической культуры  стало письмо Председателя комитета по экологии Государственной  Думы В. А. Грачева и прошедшая в феврале 2002 года расширенная коллегия МК РФ.

 В Республике Бурятия Указом Президента от 25 мая 2002 года утверждено «Положение о Совете при Президенте РБ по устойчивому развитию Республики Бурятия».  Совет стал координационным органом по взаимодействию исполнительных органов государственной власти, органов местного  самоуправления, общественных организаций и хозяйствующих  субъектов   РБ по разработке и реализации стратегии устойчивого развития РБ, комплексному решению  экологических, экономических и социальных задач в соответствии с Федеральным Законом «Об охране озера  Байкал». Разработана «Целевая  программа перехода Республики Бурятия к экологически устойчивому развитию на период 2002 – 2010 гг.», где в разделе «Культура»  отражена деятельность  библиотек республики в этом направлении.

Несомненно, что  деятельность библиотек всех систем и ведомств открывает и может открыть новую прекрасную страницу в области экологии и защиты природы, экологического просвещения и воспитания, в экологизации жизнедеятельности, в формировании экологической этики и культуры, экологического мышления и мировоззрения, ответственности и долга перед Байкалом, перед природой, перед настоящим и будущим региона. 

// Библиотека и экология: информационно-методический сборник. - 2 - е изд., испр. и доп./Сост. Л.В.Гармаева. - Улан-Удэ, ИПК ВСГАКИ, 2003. - С.10-18. 

rasporka100