Современная экология за последние годы обогатилась новыми знаниями, прибрела интегральный характер и стала наукой, которая затрагивает все сферы экономической, социальной, духовной жизни человека и общества. Экологическое образование официально признано сегодня одним из приоритетных направлений совершенствования деятельности образовательных систем. Экология в настоящее время является основой для формирования нового образа жизни, характеризующегося гармонией в отношениях человека и окружающей средой. В нашей стране принят ряд законодательных актов и ведомственных постановлений, создающих предпосылки для становления системы непрерывного экологического воспитания и образования населения.
Тамбовская областная юношеская библиотека им.С.Н.Сергеева-Ценского вносит посильный вклад в формирование экологической культуры подрастающего поколения. Эта работа целенаправленно ведется уже в течение шести лет. ОЮБ комплектует свои фонды естественно-научной литературой, в том числе экологической направленности. Это научно-популярные книги, брошюры, периодические издания (например, «Человек и природа», «Друг», «Юный натуралист»), методические и библиографические материалы библиотек России. Из всего фонда естественно-научной литературы издания по экологическим проблемам составляют около 12% (1 тыс. экз.).
Кроме того, в фонде библиотеки имеется достаточно обширный репертуар художественной литературы, затрагивающей экологические проблемы (произведения Ф.Адамова, А.Адамовича, В.Астафьева, В.Белова, В.Распутина, В.Чивилихина и др.). В библиотеке есть также книга и брошюры, отражающие состояние природы и экологические проблемы Тамбовской области.
Большая часть новой информации черпается из периодических изданий. Поэтому основу справочно-библиографического аппарата по экологическим проблемам составляет раздел в СКС «Охрана природы. Экология» (в 28 отделе). Этот раздел — своего рода тематическая картотека — включает следующие рубрики:
Экология и закон
Экология и политика
Экономика и экология
Губительные последствия военно-промышленной деятельности
Экология и здоровье
Экологические катастрофы
Проблемы охраны рек и озер
Спасение Аральского моря
Охрана озера Байкал
Можно ли спасти Волгу?
Партия «зеленых»
Охрана природы за рубежом
Международное сотрудничество в области охраны здоровья
Заповедники
Человек и природа в художественной литературе
В краеведческой картотеке также выделены экологические рубрики:
Человек и окружающая среда. Охрана природы. Растительный мир. Животный мир. Реки и озера.
Большинство запросов на литературу экологической тематики поступает от учащихся школ и студентов в связи с подготовкой к учебным занятиям, написанием рефератов. В читальном зале ведется досье документов и публикаций «Экология Тамбовской области», которое оказывает значительную помощь в выполнении запросов читателей.
С целью раскрытия фонда и привлечения читателей к проблемам экологии были организованы книжные выставки:
«Экология: тревога нарастает», «Не то, что мните вы, Природа...», «Экология и экономика: враги или союзники?» и др.
Методический отдел ОЮБ периодически выпускает методические рекомендации для библиотек области по проблемам экологии: в 1993 году — «Сохраним нашу землю голубой и зеленой», в 1994 — «Биология: известная и неизвестная», в 1996 — «Сберечь очарование земли». В этих пособиях обязательно находят отражение как общие проблемы охраны окружающей среды, так и проблемы Тамбовской области. Все читатели библиотеки, организаторы юношеского чтения, педагоги могут воспользоваться обширным сценарным и методическим материалом, имеющимся в фонде методического отдела ОЮБ (более 50 материалов). Это издания РГЮБ, юношеских библиотек России, сценарии из периодики.
Не одно поколение старшеклассников сменилось за время работы экологического клуба «В гармонии с собой и миром». Он был организован в 1993 году совместными усилиями областной юношеской библиотеки им. С.Н.Сергеева-Ценского и учителями химии и биологии школ № 24 и № 17. Вся работа клуба направлена в помощь учебному процессу и расширению экологических знаний учащихся. Девиз клуба — «Познавая природу, мы познаем себя». Ежегодно в сентябре члены и руководители клуба собираются на свое организационное занятие. Составляется программа, определяются основные направления работы.
Работники библиотеки подбирают научно-популярную и художественную литературу для выступлений ребят, осуществляют методическое обеспечение мероприятий. Организаторы практикуют различные формы заседаний клуба. Посетив клуб, можно попасть на экологический урок и на час-размышление, поучаствовать в викторине и пресс-конференции, побывать на информационно-познавательном вечере и литературно-музыкальном часе. На мероприятия клуба приглашаются работники биоэкоцентра, санэпидемиологической станции, представители других общественных организаций.
Юношей и девушек привлекает актуальность и злободневность тем заседаний, проводимых в клубе. Так, никого не оставил равнодушным экологический урок «Внимая ужасам войны». На нем шел разговор об экологических последствиях Второй мировой войны. Когда идет война, с природой никто не считается — не до того. Однако и в мирное время сохранение и развитие вооружения требует все больше экологических жертвоприношений. В настоящее время изобретаются новые военные средства, не сравнимые с теми, которые использовались во время Второй мировой войны.
Появилось новое направление в создании оружия массового поражения — экологическое. Многие виды такого оружия были опробованы США во время их войны с Вьетнамом. О губительном последствии для человека и живой природы военно-промышленной деятельности шла речь на уроке экологии «Война с природой».
Эти мероприятия прошли в рамках празднования 50-летия Победы Великой Отечественной войны.
В 1996-1997 годах мы отмечали 360-летие со дня основания г. Тамбова и 60-летие образования области. Клуб не оставил без внимания и эти даты. Природе Тамбовского, края было посвящено не одно занятие. Например, на пресс-конференции «Мы живем или выживаем?» учащиеся приняли участие в разговоре об экологических проблемах земли Тамбовской. А на уроке экологии «Экология и здоровье» узнали о влиянии окружающей среды на здоровье школьников нашего города. Об этом рассказала главный врач санэпидстанции.
С лекарственными растениями нашего края, с тем, как их правильно собирать и сушить, с советами по их использованию члены клуба познакомились на информационно-познавательном часе «Растения и здоровье».
С волнением учащиеся слушали сообщения об экологических катастрофах последних лет, которые произошли в России и других странах мира. Этой теме был посвящен час экологии «...Отравлен хлеб и воздух выпит...». Обзор «На краю пропасти» раскрыл перед учащимися все многообразие художественной литературы о природе и защите окружающей среды. Большой интерес у ребят вызвал музыкальный час «Рок в защиту природы». На нем шел разговор об отечественных рок-группах, выступивших инициаторами движения «Рок чистой воды».
Члены клуба познакомились с международным движением «Гринпис», прослушали песни из одноименного альбома, в создании которого приняли участие и всемирно известные музыканты и новички в мире рок-музыки.
С удовольствием старшеклассники участвовали в викторине «Дом, в котором мы живем». Им были предложены вопросы о природе, об ученых и писателях. Среди них: Кем из ученых впервые был предложен термин «Экология»? Как называется Всемирная организация, которая ведет кампанию против загрязнения окружающей среды?
В Древнем Риме почитали богиню цветов и юности. В ее честь устраивались специальные праздники. Сегодня весь окружающий мир мы называем ее именем. Каким? На эти и многие другие не менее интересные вопросы с азартом искали ответы участники викторины.
Цветы сопровождают человека от рождения до смерти. Они — символ любви и воспоминаний. Цветы даруют не только красоту. Они еще и помогают человеку исцеляться от болезней и предсказывают погоду. Мир цветов удивителен. У каждого цветка свой характер, свое назначение, своя тайна, своя красота. На информационно-познавательном вечере «Цветы неугасающей любви» молодые люди узнали много нового о хорошо известных цветах (розах, астрах, гвоздиках), познакомились с легендами, сказаниями, стихами, посвященными этим удивительным созданиям природы.
Час интересного сообщения «Озонные дыры, мифы и реальность» прошел в школах. Учащиеся узнали о влиянии ультрафиолетового излучения на человека, животных и растения, о будущем потеплении климата, о повышении уровня мирового океана и т.д.
Многие члены клуба являются постоянными читателями областной юношеской библиотеки и принимают активное участие в подготовке и проведении мероприятий, проводимых в клубе «В гармонии с собой и миром».
К сожалению, всю работу по экологическому просвещению и воспитанию ОЮБ ведет самостоятельно, без привлечения ученых и специалистов, что связано как с организационными, так и с финансовыми трудностями.
//Экологическое образование и просвещение: Сборник метод. материалов /Сост. Е.С.Забельская. - Улан-Удэ: ИПК ВСГАКИ, 2001. - С.83 - 88.
