Цель: Обобщить материал, систематизировать материал, пройденный на I курсе. Развить интерес к изучению физики, экологических понятий.

Правила: Формируется 3-5 команд - это штурманы, прокладывающие маршруты на карте. У них и у ведущего имеются карты, но у ведущего фарватер обозначен, игрокам же его надо найти. Побеждает команда, первая проложившая фарватер. Поощрения любые.

Карта ведущего Карта штурмана

Перед началом игры участники разыгрывают право I хода, выполняя задание ведущего.

Вопросы: 1. Перечислите все океаны Земли;

2. Назовите все материки.

Команды дают шхунам свои названия, игра начинается. Участники по очереди называют свои квадраты, ведущий дает соответствующие этому номеру задание, и если получен правильный ответ, команда «прокладывает» фарватер (если он был в этой клетке). В случае неправильного ответа секреты квадрата не раскрываются, и он может быть выбран еще раз. Так заполняется карта и появляется фарватер. На обдумывание ответа отводится 1 мин.

Квадрат 1: Попутный северо-западные ветер наполнил паруса вашей шхуны, но будет ли удачным ваше плавание, зависит от того, правильно ли вы укажите направление силы Ампера и какая концентрация CO₂ из приведенных значений является предельной для нормального дыхания человека. 0; 0,05; 2,05; 3,5; 4,2 %; 5 %.

Квадрат 2: Штиль. Судно встало. Безжалостно палит солнце. Заканчиваются запасы пресной воды. Вы будете спасены, если ответите, какова масса 50 молей СО₂ и каким прибором можно определить содержание СО₂ в воздухе?

Квадрат 3: На горизонте появился «Веселый Роджер». Вы уйдет от преследования, если определите с какой силой взаимодействуют два электрических заряда по 10 нКл, находящихся на расстоянии 3 см друг от друга.

Квадрат 4: Ваша шхуна налетела на рифы. Если назовете основные положения молекулярно-кинетической теории и какие климатические условия (явления) способствуют рассеиванию загрязнений воздуха выхлопными газами? Двигайтесь дальше, если не ответите - пропустите ход.

Квадрат 5: Вы высадились в поисках пресной воды и пищевых запасов на остров. На нем проживает племя людоедов. Вы уйдете от преследования, если назовете основные свойства диода, его обозначение на схеме и применение, и какие факторы, вызывающие повышение степени насыщения воды кислородом?

Ход вы при этом все равно пропустите, а чтобы сделать очередной, вам надо перечислить все виды разрядов.

Квадрат 6: На мачтах зажглись «Огни святого Эльма». Началась паника. Спасет вас ответ на вопрос: как в бане по внешнему виду отличить трубу с холодной водой? В противном случае вам предстоит провести беседу с каждым членом экипажа. Для этого потратится много времени. Пропустите два хода.

Квадрат 7: Ясный солнечный день. Отдых. Рыбалка. Купание. Все пройдет великолепно, если скажите каково давление сжатого воздуха, находящегося в баллоне, вместимостью 20 л, если масса воздуха 2 кг и t=12° С. А иначе лишитесь лучшего игрока на 1 ход.

Квадрат 8: Брошен якорь, вы решили исследовать морские пучины. Нашли пещеру:

а) Какой процесс мы называем изотермическим, изобарным, изохорным, адиабатным?

б) Начертите графики этих процессов;

в) Спойте колыбельную песенку;

г) Каким прибором можно измерить влажность воздуха?

Квадрат 13: Вас пленили пираты. Наказание ужасное: каждому члену экипажа пройти к доске с завязанными глазами. Кто не справился, к следующему ходу не допускается.

Квадрат 14: Виден берег, родной порт. На вас гонит тайфун Гера, если вы не ответите, какова сила тока, если за 1 нс проходит 2нКл. В противном случае придется решать следующую задачу:

Какие загрязнители почв приобретают повышенную подвижность только в условиях кислых почв?

1) Минеральные соли;

2) Тяжелые металлы;

3) Удобрения;

4) Нефтепродукты;

5) Гуминовые кислоты.

Квадрат 15: Ваша шхуна вошла в бухту «Наслаждений», на деревьях растут сладости, в реках течет шоколад.

Вы приобретете ряд болезней, если не ответите на вопрос: чем характеризуется магнитное поле?

Квадрат 16: Бухта «Радости». Русалки очаровывают вас. Вы пропадете, если срочно не назовете носителей электрического заряда в металлах, полупроводниках, в растворах электролитов. В противном случае вам придется сыграть шуточную сценку.

Квадрат 17-18: Родной порт. Вас встречают друзья, родные.

Подводится итог игры. Награждение.

Оформление: 1. Оформляется остров.

2. Бухта «Наслаждений».

3. Бухта «Радости».

4. Родной порт.

5. Пещера. Вывешиваются рисунки, стенгазеты.

//Высшее профессиональное училище №22 - федеральная экспериментальная площадка по формированию экологической ответственности: Опыт работы  /Сост. В.И.Долгопольская - Улан-Удэ, 2001. - С. 72 - 77.