В сборник вошли материалы городского конкурса ЛУЧ (лучший умеющий читатель), который прошел в 2011 году среди учащихся школ г. Улан-Удэ и был посвящен 50-летию Главной детской библиотеки республики. Выдержки из работ ребят, выигравших в разных номинациях конкурса, включены в настоящее издание.
В 2011 году главная Детская библиотека республики (ныне Центр чтения детей им. Б.Абидуева ГАУК РБ «Республиканская детско-юношеская библиотека») отметила свой 50-летний юбилей.
На сегодня наша библиотека является центром культуры, духовного оздоровления личности, центром детского чтения, работающая по интересным программам, использует разнообразные формы и методы работы, в тесном содружестве со всеми, кому не безразличны проблемы детства. Уважение к ребенку, как к личности, постоянная забота о нем, стремление разнообразить детский досуг лежат в основе всей работы.
Весь комплекс воспитательной деятельности библиотеки нацелен на то, чтобы мир для наших читателей – детей стал добрее и интереснее, чтобы чтение для них стало привлекательным и полезным.
«Люди перестают мыслить, когда перестают читать», так замечательно сказал о чтении Д.Дидро. Трудно переоценить роль книги в жизни каждого человека, в становлении характера, личности. «Какой бы интересной ни была домашняя и школьная жизнь ребенка, не прочти он драгоценных детских книг – он обворован», так справедливо считал известный детский писатель Сергей Михалков. «Эти утраты невосполнимы. Это взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год. В детстве же счет времени ведется иначе, тут каждый день – это открытия. И острота восприятия в дни детства такова, что ранние впечатления могут потом влиять на всю жизнь». Хорошая, вовремя прочитанная в детстве книга может иногда решить судьбу человека, стать его путеводной звездой на всю жизнь, определить его идеалы.
Книга во все времена была одним из лучших средств воспитания души, познания жизни. Чтение не только помогает ребенку войти в мир большой литературы, но и дает уникальную возможность лучше понять друг друга. Книга является идеальным посредником для диалога между взрослым и ребенком. На первый взгляд чтение – это самое легкое и приятное занятие. Чаще всего мы не осознаем, какой большой напряженной работы нашего воображения, чувств, ума, творческих способностей требует общение с художественным произведением. Это сложный, творческий процесс и при чтении научно – познавательных книг. Видеть и запоминать - это еще не чтение. Надо уметь переживать, чувствовать. Чтение есть создание собственных мыслей при помощи мыслей других людей. Важно окружить себя хорошими книгами. И они с глубокой проницательностью, с яркой убедительностью и достоверностью раскроют нам сложность жизни, ее красоту и многообразие.
Цель городского конкурса «ЛУЧ - Лучший умеющий читатель», проведенного в рамках юбилейных мероприятий, посвященных 50-летию со дня основания Бурятской государственной детской библиотеки им. Б.Абидуева, пробудить устойчивый интерес к чтению, выявить наиболее активных читателей, сформировать у детей книжную и информационную культуру. Конкурс прошел по номинациям:
первая номинация – конкурс читательских симпатий «Книга в моей жизни». Дети рассказали о значении книги и чтения в жизни человека, о своей самой любимой книге. Поделились впечатлением о воздействии этой книги на него, как на личность, повлиявшей на его мировоззрение, на отношение к жизни;
вторая номинация – конкурс самого читающего ребенка «Я - читатель». К этой номинации читатели представили свою слайд-презентацию, рассказали историю своего читательского опыта (в виде сочинения, рассказа, стихотворения);
третья номинация посвящена традициям семейного чтения. В этой номинации дети рассказали о своих читающих мамах и папах;
четвертая номинация - «Наш любимый «Читай-город» предполагала различные виды творческих работ, посвященных библиотеке и библиотекарю. Дети высказали слова благодарности, признательности сотрудникам библиотек, поделились своим впечатлением о библиотеке. После подведения итогов в библиотеке оформлена выставка детского творчества.
8 ноября было проведено итоговое мероприятие городского конкурса «ЛУЧ» («Лучший Умеющий Читатель»). В мероприятии приняли участие гимназии и школы города: №2, №3, №9,№14, № 18, №19, №20, №33, СКОШИ I- II вида, школа-интернат №22 ОАО «РЖД». Лучшие работы по трем возрастным категориям: 1-4 классы; 5-7классы; 8-11классы были отмечены дипломами, благодарностями, подарками от магазина «Канцлер», фирм «Фриком», «Эликом» и сладкими призами от компании «Титан».
Среди читателей младшего школьного возраста в городском конкурсе «ЛУЧ» первое место занял Жарков Даниил ученик 2 «е» класса, МОУ гимназии №14, второе место заняли Макров Владик ученик 2 «а» класса гимназии №33 и Тугутхонов Виктор ученик 4 «б» класса СОШ №2, третье место заняла Ковешникова Лада ученица 3 «а» класса СОШ №20.
Среди учащихся среднего школьного возраста первое место заняла Цынгуева Вика ученица 5 «б» класса гимназии №14, второе место заняли Курикалова Анна ученица 6 «г» класса гимназии №14 и Сорокина Настя ученица 6 «в» класса, гимназии №33, третье место заняли Красовский Влад ученик 7 «в» класса, гимназии №33. и Гармажапова Сарюна ученица 6 класса СКОШИ I - II вида
Среди старшеклассников победителями конкурса стали: Азаргаева Александра ученица 10 «б» класса гимназии №14 занявшая первое место, Дашабылова Туяна ученица 9 класса СКОШИ I – II вида, занявшая второе место, Степанова Лена ученица 9 класса СКОШИ I –II вида, занявшая 3-е место и Новикова Екатерина ученица 8 класса школы-интерната №22 ОАО «РЖД» занявшая 3-е место.
Специальными призами от МТС были награждены: модемом и грамотой коллективная работа учащихся 6-х классов гимназии №14 видеопрезентация «Памятник книги»; в номинации «На шаг впереди» USB флэш-накопителем и грамотой Кириенко Оксана, ученица 9 «в» класса СОШ №19; в номинации «МТС коннект» USB флэш-накопителем и грамотой Усольцев Евгений, ученик 7 «б» класса СОШ №2; в номинации «Супер МТС» грамотой и кружкой с логотипом МТС Добуд-Оглы Юлия, ученица 4 «г» класса гимназии №14; в номинации «Супер ноль» грамотой и кружкой с логотипом МТС Ниндыпова Ханда, ученица 9 «в» класса СОШ №9. Нас очень порадовали творческие работы юных конкурсантов, их размышления о книге, чтении, библиотеке.
Предлагаем познакомиться с лучшими.
